Родительский клуб "Навстречу друг другу"

    В нашем детском саду организован родительский клуб «Навстречу друг другу» для общения, обмена опытом, поиска решений в различных ситуациях.

   Семья- первая социальная общность человека, и именно здесь формируются основы личностных качеств. Такие известные педагоги как К.Д. Ушинский, В.А. Сухомлинский, Е.Н. Водовозова и другие говорили о необходимости приобретения родителями педагогических знаний, важности и целенаправленности семейного воспитания.  Взаимодействие ребенка с родителем – первый опыт общения с окружающим миром. Зачастую родители, воспитывая детей, нуждаются в помощи специалистов.

     Сегодня для большинства семей становятся актуальными вопросы: чему и как нужно научить ребенка, как с ним играть, как справляться с его капризами и непослушанием?

     Существует необходимость в повышении родительской компетентности, их информированности в условиях дошкольного образовательного учреждения.

     Таким образом, Родительский клуб – это перспективная и эффективная форма работы с родителями, учитывающая потребности семей и способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса, передачи опыта в воспитании детей.

  Цель семейного клуба:

- создание оптимальных условий для обеспечения взаимодействия ДОУ с семьёй как механизм повышения качества дошкольного образования;

    На данный момент Родительский клуб рассчитан на родителей детей младшего дошкольного возраста 3-4 лет. Работу по созданию клуба я начала с анкетирования для выявления потребностей и запросов родителей.  Далее была скорректирована программа мероприятий, встречи проводятся 1 раз в 2 месяца.

   Основным принципом в работе – это работа в паре «родитель – ребенок».

    В каждой встрече принимает участие родитель вместе с ребенком, это

- развивает способности сотрудничать друг с другом,

- развивает у родителей способности оказывать поддержку, работать в паре;

- усиливает взаимный интерес и принятие;

- развивает конструктивные способы взаимодействия.

    Методы, которые используются на встречах включают в себя элементы игровой терапии, психогимнастики, арт-терапии и музыкальной терапии.

    По окончанию мероприятия родители получают памятки о проведенном мероприятии и положительные эмоции.